HUERTO 1




HUERTO EDUCATIVO

El principal beneficio de este huerto es la educación medio ambiental, además del desarrollo individual y social, al añadir una dimensión práctica.
También sirve para reforzar materias básicas del aprendizaje como la polinización, la siembra o los ciclos de una planta.

















No es un huerto enorme, si no algo accesible para los alumnos
Las gallinas también trabajan en este huerto


Una de las ideas es sembrar plantas en sus primeros ciclos, así se aplacaria algo la ansiedad de los alumnos que quieren ver enseguida los resultados, aunque una de las ventajas transversales de esta actividad es, precisamente, enseñar a los mas jóvenes que todo tiene su tiempo y que para ciertas cosas hay que tener más paciencia.





También fomentaremos el trabajo en equipo, ya que cada grupo se ocupa
de algo: siembra de compost observando la aparición de bichitos, de regar las plantas o quitar malas hierbas...



              


Alberto siempre organiza el trabajo y le gusta que quede bien.  
                                                     

 Después de sembrar siempre hay que regar

Con esta idea, los niños se sienten más cerca de la naturaleza, aprenden a conocer las fuciones del sol, el agua, las lluvias y reconocen las plantas comestibles de las ornamentales, a la vez que se establecen relaciones de convivecia entre ellos y, además, apreden que cada verdura que toman, conlleva un esfuerzo. 















                          

¡este orégano huele igual que las pizas!                                                               
                                                                   




Así empieza una nueva vida...                                       
                     


buscar las vainas de aquí salen los guisantes

¡que bien huele el tomillo!


                                                                         ¿cual es la flor del huerto?                           
                                                                                                          




 




                                                                                                                                                                  
                                    


 











         




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